課程資訊
課程名稱
基本設計及實習
Landscape Basic Design 
開課學期
105-1 
授課對象
生物資源暨農學院  園藝暨景觀學系  
授課教師
張俊彥 
課號
HORT2010 
課程識別碼
608 36300 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期四2,3,4,5(9:10~13:10) 
上課地點
造園館R107 
備註
景觀群必修。與陳惠美、鄭佳昆合開
總人數上限:30人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1051HORT2010_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程旨在透過一系列的初階設計習作(Design Studio),激發初學者對環境設計的興趣(尤其是偏重景觀、空間與藝術交集的範疇),使同學們能從做中學習(Learning by doing),在習作中操作,體驗及認知到基本的設計原則(Design principle)、設計元素(Design element)的掌握與運用,並透過簡易、常見素材應用,製作圖面及模型習作,甚至在現場基地實作,力求真正覺知景觀空間形塑的過程。課程實施方式如下:
1、個別改圖、分組改圖分組討論,課堂貼圖之非正式評圖,由助教協助課堂實作。
2、總評為正式之評圖、展示符合習作題目要求尺寸之正圖或正模(作業繳交時間,詳見習作說明上之規定)。
 

課程目標
1.培養、強化同學對於環境的敏感度及觀察能力。
2.鼓勵創意思考,啟發並刺激同學的想像及創造能力。
3.培養空間設計,熟悉創造過程,培養溝通、表現能力。
4.促使同學養成用眼觀察、用腦思考、用心體悟、用口表達、用手繪製的設計運作習慣。
 
課程要求
1、準時按規定繳交設計習作成品。
2、彙整編排作品,作為本學期個人設計作品集。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: 依合授教師時間預約 
指定閱讀
Reid, G. W. (2007). From Concept to Form in Landscape Design. John Wiley & Sons. 
參考書目
Motloch, J. L. (2000). Introduction to Landscape Design. John Wiley & Sons.
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
上課參與及平時表現 
40% 
上課積極參與討論,建設性討論 
2. 
報告I 
20% 
 
3. 
報告II 
20% 
 
4. 
報告III 
20% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/15  中秋節放假快樂 
第2週
9/22  課程說明 
第3週
9/29  環境觀察 - 點線面、幾何 - PDF
Pencil Sketch A4, Ink Trace A4 
第4週
10/06  環境觀察 - 光、色彩 - PDF
Pencil Sketch A4, Ink Trace A4 
第5週
10/13  環境觀察 - 質感、對比韻律、調和 - PDF
Pencil Sketch A4, Ink Trace A4 
第6週
10/20  場所意義、情緒、體驗 - PDF
Pencil Sketch A4, Ink Trace A4 
第7週
10/27  報告I - 椰林大道環境體驗報告 - 圖面及模型 
第8週
11/03  空間型式 - 點線面、幾何 
第9週
11/10  空間型式 - 光、色彩 
第10週
11/17  停課 - 補課時間另外討論 
第11週
11/24  空間型式 - 質感、對比韻律、調和 
第12週
12/01  報告II 
第13週
12/08  設計練習 - 點線面、幾何 
第14週
12/15  設計練習 - 光、色彩 
第15週
12/22  設計練習 - 質感 
第16週
12/29  設計練習 - 對比韻律、調和 
第17週
1/05  報告III 
第18週
1/12  快樂的綜合討論